2025年成都青羊区中小学科创展：科技教育的创新实践

在科技迅猛发展的今天，青少年科技教育已成为培养未来创新人才的重要途径。2025年”科技青羊”青少年科技节的重要配套活动——成都青羊区中小学科创展于4月27日在非遗博览园正式向公众开放，为市民呈现了一场兼具趣味性与前沿性的科普盛宴。这场展览不仅是青羊区推进青少年科学素质提升的年度重点项目，更展现了基础教育阶段科技创新的丰硕成果。

展览概况与特色亮点

作为科技节的核心板块，本次展览汇聚了青羊区各中小学的创新科技作品，通过互动体验装置、创意发明展示等形式，为参观者提供了沉浸式的科技体验。展览开放首日恰逢周日，吸引了大量市民家庭前往参观，现场气氛热烈。展品涵盖人工智能、机器人编程、环保科技等多个前沿领域，充分展现了青羊区中小学生的创新思维和动手能力。
特别值得一提的是，部分参展作品已申请国家实用新型专利，这反映出学生项目的实用价值和创新水平。例如，某中学团队开发的智能垃圾分类系统，通过图像识别技术实现了垃圾的自动分类，已在社区进行试点应用；另一所小学展示的”智能植物养护机器人”，能够自动监测植物生长环境并完成浇水、施肥等操作，体现了环保与科技的结合。

教育模式创新与协同育人

本次展览特别设置了”家校社协同育人”主题展区，展示学校与社区联合开展的科技创新教育成果。这一创新模式打破了传统教育的边界，形成了学校、家庭和社会三位一体的科技教育生态。在展区中，参观者可以看到学校与科技企业合作开发的STEM课程案例、社区科技工作坊的学生作品以及家庭科技项目的成果展示。
这种协同育人模式在实践中取得了显著成效。一方面，学校提供了系统的科技课程和专业的教师指导；另一方面，社区和企业则为学生提供了实践平台和真实问题场景。例如，某社区与周边学校合作开展的”小小城市规划师”项目，让学生参与社区公共设施的智能化改造设计，部分创意已被采纳并实施。这种教育模式不仅培养了学生的创新能力，也增强了他们的社会责任感。

科普价值与社会影响

作为免费向公众开放的科普活动，本次展览具有重要的社会教育意义。展览通过生动有趣的方式向市民普及科学知识，特别是为青少年提供了接触前沿科技的机会。现场设置的互动体验区尤其受欢迎，参观者可以亲自操作机器人、体验VR技术、参与编程游戏等，在玩乐中学习科学原理。
展览还特别安排了科技工作者现场讲解环节，由专业人士为学生作品提供点评和建议，这种专家与学生的直接交流极大地激发了青少年的科学热情。后续还将组织学生创客沙龙等配套活动，为年轻创客提供展示和交流的平台。这些活动不仅限于展览期间，部分项目将形成长期机制，持续推动青羊区的科技教育发展。
从社会层面看，此类活动有助于营造崇尚创新的社会氛围。许多参观家长表示，展览让他们看到了学校教育的新变化和孩子的发展潜力。一位带着孩子前来参观的父亲说：”没想到现在中小学生的科技项目这么有创意，这完全改变了我对学校教育的认识。”这种正面反馈也促使更多家庭重视孩子的科技素养培养。
2025年成都青羊区中小学科创展的成功举办，标志着区域科技教育进入了新阶段。通过展示各校创新成果、推广协同育人模式、促进科普传播，该活动为青少年科技素养提升提供了有效平台。展览将持续至科技节闭幕，预计将吸引更多参观者并产生更广泛的社会影响。这种将学校教育、家庭培养和社会资源有机结合的模式，或将成为未来科技教育发展的重要方向，为培养具有创新精神和实践能力的下一代提供有益借鉴。